Архив на категория: Новини

Днес честваме най-светлият от всички празници – празника на на българската азбука, просвета и култура и на славянската книжовност. Дело на светите братя Кирил и Методий.

Братята Кирил и Методий са родени в Солун. Методий е най-големият от седемте братя в семейството на висшия византийски военачалник Леон и съпругата му Мария. Роден е през 815 година. Константин е най-малкият син и е роден през 827 година. Чак към края на живота си, в Рим, приема името Кирил, под което е познат до днес.
След ранната смърт на баща си, децата минават под попечителството на своя чичо Теоктист. Кирил бива поканен от него в Константинопол и започва да учи в престижната Магнаурска школа. По време на следването си младежът е забелязан от цариградските управляващи и Патриаршията, които го привличат на свое разположение в Цариград и му поверяват множество мисии, някои от които в Багдат, Хазария, Великоморавия.
Методий получава, благодарение на чичо си, държавен пост и е назначен за управител на административна област, недалеч от Солун, населена със славяни. За неговата младост има по-малко исторически данни, отколкото за Кирил. Знае се, че неочаквано през 851 г. се отказва от високия пост и се замонашава.
Взема участие в част от мисиите на брат си, първата от които е Хазарската. След нея го придружава и във Великоморавската мисия, по време на която те се установяват в столицата на Великоморавия Велеград, по покана на княз Ростислав. Там основават духовно училище, обучават бъдещи свещеници, превеждат богослужебни книги и проповядват на славянски език. Смята се, че именно по време на тази мисия Кирил, с помощта на брат си, създава новата славянска азбука, която нарича „глаголица“. Тя била използвана за държавни и религиозни документи и книги, а също и в създадената от Кирил Великоморавска академия, където били обучавани учениците на Кирил и Методий.
С глаголицата се слага началото на голямото просветителско и книжовно дело на Кирил и Методий. Двамата братя превеждат от гръцки на старобългарски език някои от най-необходимите богослужебни книги. С това полагат основите на старобългарския литературен език.
Кирил се разболява и умира в Рим на 14 февруари 869 г., където е погребан в базиликата „Св. Климент“. Методий продължава своята проповедническа и просветна дейност сред западните славяни чак до смъртта си на 6 април 885 г.
През септември 885 г. папа Стефан VI издава була, с която забранява богослужението на славянски език. От друга страна, княз Светополк защитава интересите на Франкската империя и така през 886 г. учениците на Кирил и Методий са били принудени да избягат в България, благодарение на което глаголицата се разпространява широко по нашите земи. На Климент Охридски – един от учениците – се приписва създаването на опростен вариант на тази азбука, който впоследствие бива наречен „кирилица“. В продължение на няколко века глаголицата и кирилицата се употребяват заедно, като постепенно кирилицата измества глаголицата през Средновековието.
Братята Кирил и Методи са канонизирани като светци за превода и популяризирането на Библията на старославянски език и разпространяване на християнството сред славяните. Папата ги обявява за покровители на Европа. От Православната църква биват почитани и като едни от Светите Седмочисленици.

Анонс на организаторите:

“Ден без асансьори

Забравете асансьора и изберете стълбите

„Ден без асансьори“ е инициатива с глобален характер, част от кампанията NowWeMOVE. В България, „Денят без асансьори“ се координира от сдружение “БГ Бъди активен”. През 2021 година стълбите ще изберем на 28-ти април (последната сряда на месеца). Събитието може да се осъществи навсякъде – в офиси, търговски центрове, обществени блокове, паркинги, университети и други обществени или частни сгради.

Ден без асансьори“ е инициатива, насочена към значението на физическата активност и  която цели да демонстрира колко лесно е да бъдем активни, въпреки натовареното ежедневие.  Във времена, когато много хора прекарват огромна част от времето си у дома поради пандемията, Световната здравна организация представи новите насоки за физическа активност, които подчертават, че всеки, независимо в коя възрастова група спада трябва да бъде физически активен и че всеки вид движение е от значение. Новите насоки препоръчват поне 150 до 300 минути умерена до енергична аеробна активност на седмица за всички възрастни, включително хора, живеещи с хронични заболявания или увреждания, и средно 60 минути на ден за деца и юноши.

Новите насоки на СЗО насоки подчертават колко е важно да бъдем активни заради нашите сърца, тела и умове и как благоприятните резултати са от полза за всички, от всички възрасти и професии. Статистиката показва, че всеки четвърти възрастен и всеки пети юноша не получават достатъчно физическа активност.

Всеки желаещ да вземе участие в инициативата може да го направи! Изберете стълбите вместо асансьора и бъдете част от „Ден без асансьори“!

*Естествено, събитието е доброволно и асансьорите остават достъпни за хора с увреждания, както и за тези, които просто не проявяват желание да се включат. “”

Ние също се регистрирахме и взехме участие. Следва галерия  снимки, за “Ден без анасьори” в нашето училище:

НИЕ ВЕЧЕ СМЕ ГРАМОТНИ – ВСИЧКИ БУКВИ ЗНАЕМ, МОЖЕМ ДА ЧЕТЕМ И ПИШЕМ!

НА ДОБЪР ЧАС ВЪВ ВТОРИ КЛАС, МАЛКИ МОМИЧЕТА И МОМЧЕТА!

Днес, във връзка с Денят на Земята, зеленото богатство в двора на училището ни се увеличи с още десетина дръвчета.

Инициативата бе на учениците от 10 б клас, които засадиха дръвчета, заедно с класната си ръководителка Даниела Димова и учителката им по биология Дарина Димитрова, която осигури фиданките.

Само преди два дни един от класовете в нашето училище /8а клас/, реализира акция залесяване, част от тяхната  кампания  “Щастливей с нас”, благодарение на което  в двора на училището  намериха място двадесетина дръвчета.

Това е една малка част от дейностите по опазването на природата и се радвам, че нашето училище има принос към съхранението й, благодарение на инициативи, предложени и реализирани от наши ученици.

“По целия свят човешката дейност води до унищожаване или бързо намаляване на популациите на растения и диви животни. Видовете изчезват и местообитанията се свиват. Голямото разнообразие от живи същества на дадено място, било то в малък поток, в пустиня, в гора, в океаните или в цялата планета, също е известно като биоразнообразие. А биоразнообразието намалява по-бързо от всякога. Биоразнообразието е измерване на разнообразието на живот в дадена екосистема. Биоразнообразие е регион, в който живеят много различни видове. Биоразнообразието е ключова мярка за цялостното здраве и благосъстояние на екосистемата.  Ако този проблем продължи, той ще има общо отрицателно въздействие върху способността на планетата да поддържа живота, включително човешкия живот. Всички живи същества имат присъща стойност, но също служат на определена цел и играят роля в мрежата на живота. Всеки вид е от решаващо значение за производството на ключови екосистемни услуги, които са необходими за поддържането на целия живот на Земята. Например производството на храна, вода и чист въздух; контролът на климата и болестите; подкрепа на цикъла на хранителните вещества и производството на кислород; Само с подкрепата на много повече хора ще обърнем приливите и ще предотвратим по-нататъшни изчезвания…” – от нета

Ето снимки и от днешната акция на 10 б клас  по засаждане на дръвчета в двора  на СУ “Цанко Бакалов Церковски”:

Като че добрата вълшебница се е вселила в в този клас, защото в рамките на 7 дни сътвориха куп добри дела.

Пълни с идеи и неуморни: изработиха предмети, с които реализираха Благотворителен базар, закупиха дрехи и продукти, със събраните пари, за деца от училището ни, а днес са в училищният двор с акция Залесяване. Този път по-активни бяха момчетата – мъжка сила се иска за изкопаването на дупките, а момичетата полагаха фиданките.

Ако си мислите, че това е реклама, просто спрете да мислите – аргументите на тези момичета и момчета ще ви оборят.

– Защо сте се разбързали толкова! – Защото от следващата седмица отново излизаме в Дистанционно обучение! Това бе логичен и категоричен отговор на моят въпрос, а вероятно и на вашите.

Дълго ще помним 2020 и 2021 година – първо спандемията, но най-вече със сътвореното от нашите деца, от нашият “8А”. Ще ги помнят и ще разказват децата, на които помогнаха, а всеки, който застане под сянката на посадените днес дръвчета – ще разказва, че това са дръвчетата, посадени от 8а клас през пролетта на 2021 година.

Бъдете и в бъдеще все така активни, упорити и реализиращи мечтите си! Възрастните имат какво да научат от вас.

19.04.2021 г.  Първата дейност приключи успешно – с направените от 8а клас  предмети,  организираха благотворителен Базар на 15 април, а днес бяха на пазар. Със събраните средства те закупиха  хранителни продукти, дрехи, обувки за ученици от нашето училище, както бяха заявили в началото на кампанията. Снимки от пазаруването и връчването на подаръците:

“Бих искал някой да ми разкрие тайната на доброто. Защото светът е построен върху това тайнство. Само върху това тайнство е оцелявал. И тази тайна е може би единствената опазена тайна.

Няма логична причина хората, живеещи в общества, да бъдат добри едни към други. Но въпреки всичко те често проявяват доброта един към друг.”

Ани Илков, български поет

От близо месец в 8а клас на нашето училище кипеше трескава работа. Дистанционното обучение си вървеше нормално, подготовка на уроците също, но… имаше още нещо: Жужаха като пчелички в чата, обсъждаха, спореха и аз, любопитна като журналистите, в крайна сметка се включих в чат-групата им и разбрах..

Щели да изработят най-различни предмети, с подръчни средства и материали, а после с изработените предмети да организират Благотворителен базар. Организацията беше като по учебник: определяне на срок, кой ще се включи и с какво, търсене на идеи в нета, обсъждане дали имат подходящите материали за изработка, а на село си нямаме Джъмбо, та това си е доста трудна задача.

Признавам, че имах съмнения в реализирането на идеята, но … не е трябвало. Защото днес при мен пристигнаха снимки на някои от експонатите, съобщиха ми дата и място за провеждането на Базара, а благодарение на сайта на училището новината пристига и при вас:

БЛАГОТВОРИТЕЛЕН БАЗАР В ПОМОЩ НА СОЦИАЛНО СЛАБИ ДЕЦА 

ОРГАНИЗИРАН ОТ УЧЕНИЦИТЕ ОТ 8-МИ КЛАС 

НА СУ “ЦАНКО БАКАЛОВ ЦЕРКОВСКИ”, С. НИКОЛА КОЗЛЕВО, ШУМЕНСКА ОБЛАСТ.

ДАТА И МЯСТО НА ПРОВЕЖДАНЕ: 15 април 2021 година, във фоайето на училището, от 9.30 часа.

Ето и част от експонатите, като галерията ще се допълва, с всяка новоизпратена снимка…

Международният ден на жената се празнува всяка година на 8 март. Това е ден за международно признание на икономическите, политическите и обществените постижения на жените. Започнал само като политическо събитие, празникът постепенно става част от културата на много страни.

ЦДО – 3 клас със Снежана Тодорова

ЦДО – 4 клас с Марияна Пантелеева

В час по ИИ с Неше Назиф

2 клас с Галя Цекова

Седмица, посветена на Националният празник 3 март.

Нашите изяви – в снимки и клипове – дистанционно и присъствено – вижте в галерията по-долу:

Трети март е най-големият национален празник на България – Освобождението на страната ни от османско владичество. Датата слага начало на Третата българска държава през 1878 г. след подписване на мирен договор между Русия и Османската империя, с което се слага краят на Руско-турската война от 1877- 1878 г.

Санстефанският мирен договор е подписан на 3 март 1878 г. в градчето Сан Стефано (дн. Йешилкьой), близо до Истанбул, между Русия и нейните съюзници Румъния, Сърбия и Черна гора от една страна и Османската империя от друга. Договор беше потписан от руска страна от граф Николай Павливич Игнатиев, руски генерал, политик и дипломат, и един от създателите на Санстефански мир.

От този ден се правят първите стъпки към утвърждаването на България за суверенна държава. Тя има редица права да иска признаване и от други страни извън подписалите Санстефанския мирен договор, както и правото на международни търговски отношения; да сключва финансови и административно-правни договори със съгласието и одобрението на сюзерена Турция, както и да има собствена войска и полиция.

За първи път Трети март се чества през 1880 г. – две години след Освобождението – като Ден на възшествието на престола на император Александър Втори. От 1888 празникът започва да се чества като Ден на Освобождението на България от османско господство. Еднократно като национален празник денят е отбелязан през 1978 г. по повод на 100-годишнината от Освобождението. Десет години по-късно, през 1988, той става официален празник, а през 1990 г., когато в България започнаха промените, с решение на Великото народно събрание, датата бе обявена за национален празник на страната.

На този ден се вдига националното знаме и се поставят венци на паметника на Незнайният войн в София, в паметта на българите, загинали в борбата за освобождението на Отечеството. Вечер на площада пред Народното събрание, до паметника на Цар Освободител – Александър II, се провежда тържествена заря-проверка. Гражданите поставят венци и цветя на паметника на загиналите за освобождението на България руски, финландски, румънски и украински офицери и войници.

Една от основните причини за Руско-турската война е жестокото потушаване на Априлското въстание от 1876 година, което предизвиква огромен отзвук в Европа. Редица видни европейски общественици и държавници, сред които личат имената на Уилям Гладстоун, Виктор Юго издигат глас в подкрепа на потиснатите българи.

Българският народ оказва по много начини огромна помощ за крайната победа. Например българското опълчение, създадено от руското командване, участва в най-важното и съдбоносно сражение – героичната защита на прохода Шипка (наричан български Термопили) в Стара Планина през август 1877. Атаката на Сюлейман паша срещу този проход е била с ключово значение в започналата османска контраофанзива с цел отхвърляне на руската армия отвъд река Дунав и спечелване на войната. Но в тази битка руси и българи печелят историческа победа.

Санстефанска България, с малки изключения, припокрива картата на Екзархията от 1870 г. Тези граници включват Северна България (без Северна Добруджа, която се дава на Румъния), цяла Тракия (без района на Гюмюржина и Одрин) и Македония (без Солун и Халкидическия полуостров). След извоюване на националната независимост се създават още две епархии: Неврокопска и Старозагорска.

Договорът е прелиминарен – т. е. предварителен и подлежи на одобрението на останалите Велики сили. Според него, освободена България е автономно, трибутарно (плащащо данък), васално княжество със свое народно правителство и войска. Площта му е над 170 000 кв. км. Договорът е ревизиран от Великите сили. Берлинският конгрес, открит на 13 юни 1878, в който участват Русия, Англия, Австро-Унгария, Франция, Германия и Турция решава да раздели България.

Санстефанска България е разделена на пет части: Северна България и Софийския санджак формират васалното Княжество България, което плаща ежегоден данък на турския султан, има своя милиция и се ръководи от княз, избиран от народа, но със съгласието на Великите сили и султана; земите между Стара планина и Родопите се обособяват в отделна автономна област с име Източна Румелия, управлявана от генерал-губернатор, назначаван от Високата порта; Македония и Одринско остават в пределите на Османската империя под пряката власт на султана; градовете Пирот и Враня се предават на Сърбия, а Румъния получава Северна Добруджа.

Ето и нашите изяви в чест на 3-ти март:

11а клас – презентация и видеоклипове

ЦДО – 3 клас

3 клас

Викторина-онлайн,  по класове с г-жа Яхова

1-ви клас – толкова са мънички, а колко добре са се справили:

Ето и, изработени от мъниците, книжки за 3-ти март:

10 а клас

2 клас и ЦДО 2 клас

Видеоклипове: 1 – индивидуално

и 2 – хорово

ЦДО 2 клас

По случай честването на Националния празник на Република България – 3-ти март, Обединение” Професионално направление”, при СУ”Ц.Б.Церковски” с.Никола Козлево,  изработихме предпазни маски с мотив- български трикольор. В изработването им, освен учители от професионално направление, се включиха г-жа Хриска Делева и г-жа Даниела Димова, за което им благодарим!

А това са маски- мартенички изработени по случай Баба Марта

ЦДО – 4 клас

Изработване на макет на паметника “Шипка”, малка книжка за 3 март и работни листи за празника

4 клас

5 клас

8а клас – автор на рисунките 1 и 2- Зейнеб Акиф, рисунка 3 – Георги Иванов

Видео – Айше Февзи

Насладете се на творенията в часовете по ИИ с господин Лешков – 7 клас, 8а, 10а и 11 а

Назиф-10аЗейнеб-8а Зейнеб-8а Мелиса-11аМелиса-11а Ралица – 7

Ралица- 7 клСемих – 10а

И тази година нашето училище отбелязва годишнината от обесването на великия син на България – Апостолът на свободата  Васил Левски. Дистанционно или присъствено се изготвиха презентации, представени пред класовете, изработиха се табла и продължават да се реализирт идеи, с които да отбележим тази годишнина. Галерията от сники не е пълна, защото продължават да пристигат материали за качване в сайта на училището.

          Васил Иванов Кунчев, както е истинското име на Апостола, е роден на 18 юли 1837 г. в Карлово в семейството на Иван Кунчев Иванов и Гина Василева Караиванова. Учи в родния си град, а след това и в град Стара Загора.

Първоначалният път пред него е този на религията, като през 1858 г. се замонашва, приемайки монашеското име Игнатий. Година по-късно става дякон. Въпреки това обаче той е запленен от идеите за революция и освобождение на България, проповядвани от Георги Сава Раковски и през 1862 г. напуска манастира, за да постъпи в Първа българска легия в Сърбия.

Именно това е периодът и който му носи прякора Левски, като според една от теориите за това е, че революционерът успява да прескочи голям и широк трап – успех, който другарите му приемат като “лъвски” скок. Според други прякорът идва от постоянните прояви на младежа на храброст и смелост.

Левски смята, че трябва да бъдат изградени революционни комитети, които да се превърнат в основа на въстаническата дейност. Така през 1868 г. той започва обиколки из страната, събирайки съмишленици и изграждайки тайни структури от името на Българския централен революционен комитет (БРЦК).

След усилена революционна дейност на територията на цяла България на 27 декември 1872 г. Левски е заловен край Къкринското ханче. Отведен е на разпит в Търново, а след това е съпроводен до София, за да се изправи пред съда.

Замисълът за освобождаването му, организиран от Атанас Узунов, за съжаление не успява и на 18 февруари 1873 г. смъртната му присъда, потвърдена лично от султан Абдул Азис, е изпълнена чрез обесване.

         Левски е обесен на 6 февруари по стар стил или 18 февруари по нов стил. Възпоменанията в името на Апостола на свободата ще продължат и на 19 февруари в цялата страна.

Смъртта на Апостола хвърля революционното движение у нас в дълбока скръб. Три години след това по българските земи избухва Априлското въстание, организирано чрез революционните комитети, създадени от Васил Левски.

Начален етап: 4 клас

2-ри клас: Презентация в час на класа, работни листи, табло, изработени картички в часа по технологии и предприемачество,

Лъвски скок:

ЦДО – 2 клас: Изработване на книжки посветени на Апостола.

1-ви клас:

Учениците от първи клас изгледаха презентация за живота и дейността на Апостола ,рисуваха портрет на Левски

3-ти клас – презентация, четене пред класа за Лъвския скок, работни листи

ЦДО – 4 клас

Прогимназиален и гимназиален етап:

ЦДО – 7 клас

11а клас

В час на класа: Автобиографично слово за Левски, на фон негови снимки върху интерактивната дъска

и думите на Миралай Тефик бей: ” –

Хитър и прозорлив е…Умен човек,има честни очи,които дълбоко в мене гледат…. Ако не бях турчин и не бях миралай, щях да тръгна след този човек!

– Ти си луд, Тефик бей! – възкликва Орхан бей. – Неговите дири свършват до бесилото.

– Не! Започват от бесилото!Ти нищо не разбираш – ние с тебе живеем, за да умрем. Той умира, за да живее!…”

10 а клас – две презентации за Апостола:

10 б клас – табло със стихотворения за Васил Левски: