Коментари

  1. Да бъдеш учител, в район като нашия, е истинско изпитание.
    Не съм сигурна, колко наясно са колегите от училищата в страната, а в това число, защо не и МОН, как се работи с клас, в който децата са представители на различен етнос.
    Български, ромски и турскоговорящи ученици – 90% български-говорящи преподаватели – това е накратко ситуацията при нас.
    Без да навлизам в подробности – ние си знаем как се справяме, но ми се ще да поздравим нашите колеги от екипа към Амалипе, които упорито работят по заачата – задържане на учениците в училище. Провеждат и присъстват на обучения, споделят успешни практики, създават атмосфера за приобщаване на деца и родители от ромски произход към общата цел: образованието.